1. Preparación e instalación de campamentos
El sector minero, aparte de ser el principal sector de
exportación y uno de los más importantes aportes al
PIB nacional, proyecta importantes inversiones para
los próximos años. Sin embargo, no hay suficientes
trabajadores calificados para enfrentar los desafíos
actuales y futuros.
En este módulo de 190 horas pedagógicas se espera que las y los estudiantes sean capaces de planificar los aspectos logísticos de una instalación de faena para ejecutar una exploración geológica y de habilitar en terreno los espacios correspondientes a una instalación de este tipo. Asimismo, se busca que logren planificar y llevar a cabo el desmantelamiento de un campamento.
En este módulo de 190 horas pedagógicas se espera que las y los estudiantes sean capaces de planificar los aspectos logísticos de una instalación de faena para ejecutar una exploración geológica y de habilitar en terreno los espacios correspondientes a una instalación de este tipo. Asimismo, se busca que logren planificar y llevar a cabo el desmantelamiento de un campamento.
Específicamente, se pretende que logren planificar qué
se requiere para instalar un campamento (materiales,
insumos, medios de transporte, personal, permisos
y documentos, entre otros), además de diseñarlo,
transportarlo e instalarlo en condiciones seguras, y
detectar qué servicios se requieren (agua potable,
internet, baños químicos y duchas). También espera
que sean capaces de considerar los elementos
básicos de salud y primeros auxilios; informar a las
autoridades policiales más cercanas dónde se ubicarán
y cuánto tiempo permanecerán, de acuerdo a las
disposiciones establecidas en el convenio 169 de
la OIT sobre pueblos indígenas y tribales; dar aviso
a las autoridades correspondientes al desalojar el
lugar; desarmar las instalaciones; hacer un catastro
de los materiales y accesorios utilizados, y restaurar
el lugar para dejarlo en las mismas condiciones en
que lo encontraron, retirando todo desecho generado
durante su permanencia.
La metodología incluye actividades en el establecimiento y visitas a terreno. Se sugiere que el o la docente incluya los aspectos legales del trabajo y del medioambiente, así como la teoría y la implementación logística desarrolladas en la gestión de la cadena de suministros, entre otras aplicaciones.
La metodología incluye actividades en el establecimiento y visitas a terreno. Se sugiere que el o la docente incluya los aspectos legales del trabajo y del medioambiente, así como la teoría y la implementación logística desarrolladas en la gestión de la cadena de suministros, entre otras aplicaciones.
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